【古运动态】用心育幼 共筑健康

面对春季传染病，我们这样做

1.专题审议—加强防控工作

李炜副园长与保健室第一时间组织教师开展传染病防控专题课程审议，强调做好传染病预防工作的重要性，并严格要求各班做好防控工作，切实做到“健康入春，预防先行”。教师认真学习了春季常见传染病的预防方法，强化日常防控传染病的工作细则，全员加强防控意识和预防措施。

2.传染病宣传单

我们还发放了如何防治春季传染病的告家长书，尽量做到让每个家庭都能了解到春季传染病的危害以及防护措施，构建起一座家园共抗传染病的有效桥梁。

班本课程探索

孩子们们带着期盼的心情陆陆续续返园了。

欢迎小朋友们返园，你们知道为什么要在家里休息呢？

讨论1

生过病的小朋友有话说：

我浑身都冷，一直发烧。我喉咙里都是病毒， 老是咳嗽。我什么都吃不下！

讨论2

在简单地了解了有关流感的知识后，病毒又是怎么找上我们小朋友的呢？和幼儿简单的谈论后，孩子们各抒己见……

我们不讲卫生。是身边的小朋友传染给我们的。是因为我爱咬手指甲。不爱吃青菜。

让我们到书本中去寻找答案吧……

通过绘本故事，孩子们简单地了解了细菌病毒的传播途径，以及给我们身体带来的危害。

师：病毒这么厉害，你们害怕吗?我们有什么好办法呢？

幼：我们要戴上口罩。多喝水，多吃水果和蔬菜。勤洗手。有鼻涕的时候，用餐巾纸捂鼻子， 然后再扔到垃圾桶去。

在了解了传染病的病毒是怎么找上我们小朋友的后，小朋友们用已有的生活经验来阐述对预防传染病的好办法。接下来的日子里，小朋友们把好办法都运用到生活当中去……

1.勤洗手

小朋友的小手要做很多事情，如果没有养成洗手的好习惯，小朋友就很容易感染到各种传染病。所以，洗手是日常生活中最简单有效的防护措施，是预防疾病的第一道防线。学习了洗手七步法后，看我们小朋友洗的多么的认真啊！

2.多喝水

 每次的喝水环节，小朋友不但能够自主去喝水，而且量都比之前多了，一杯不够再一杯。

3.加强锻炼

锻炼能够增强体质，于是预防病毒入侵打败我们身体的另一个好办法，我们攀爬，走平衡木，跳跃……通过各种运动来增强体质。

4.光盘行动

多吃各种有营养的菜，光盘行动着……

这次的传染病主题衍生活动，不仅让幼儿对传染病有了进一步的了解，而且增强了孩子们的卫生健康意识、参与意识。春季传染病虽然可怕，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。良好的卫生习惯会让孩子受益终生，让我们一起携手，为幼儿的健康保驾护航！