【幸福的陪伴时光】方言系列之称谓篇

【幸福的陪伴时光】方言系列之称谓篇

幼儿园以探索“地域文化情境”为办园特色，结合福娃禧宝说方言、弄堂游戏大家玩、心理健康伴我行、我是小小创客家、工匠精神我传承等活动主题，提供适宜的亲子游戏建议，指导家长有效亲子陪伴、开展家庭游戏、共享幸福时光。这一次我们来聊聊无锡方言的称谓。

亲爱的家长们、小朋友们：

你们好！大家都说倷伲“无锡闲话”博大精深，其实也没有那么难，小朋友们快和爸爸妈妈一起来测测看你到了哪一级~

入门级

“爸爸”的“无锡闲话”怎么说？

“妈妈”的“无锡闲话”怎么说？

初级

爸爸的爸爸——“爷爷”的“无锡闲话”怎么说？

爸爸的妈妈——“奶奶”的“无锡闲话”怎么说？

妈妈的爸爸——“舅公”的“无锡闲话”怎么说？

妈妈的妈妈——“舅婆”的“无锡闲话”怎么说？

高级

爸爸的哥哥——“伯伯”的“无锡闲话”怎么说？

爸爸的弟弟——“叔叔”的“无锡闲话”怎么说？

爸爸的姐妹——“姑姑”的“无锡闲话”怎么说？

妈妈的兄弟——“舅舅”的“无锡闲话”怎么说？

游戏名称：

方言童谣：家庭礼貌称呼歌

游戏准备:音乐

游戏指向：

1.熟记长辈的称呼并理解这些长辈和自己的关系。

2.分享自己关于称呼的经验。

3.懂得见到长辈要礼貌称呼并问好。

童谣内容：

爸爸的爸爸叫什么？爸爸的爸爸叫爷爷；爸爸的妈妈叫什么？爸爸的妈妈叫奶奶；

爸爸的哥哥叫什么？爸爸的哥哥叫伯伯；爸爸的弟弟叫什么？爸爸的弟弟叫叔叔；

爸爸的姐妹叫什么？爸爸的姐妹叫姑姑。

妈妈的爸爸叫什么？妈妈的爸爸叫外公；妈妈的妈妈叫什么？妈妈的妈妈叫外婆；

妈妈的兄弟叫什么？妈妈的兄弟叫舅舅；妈妈的姐妹叫什么？妈妈的姐妹叫阿姨。

亲子互动 

1.听完童谣，可以根据里面的内容试着用方言向幼儿提出同样的问题，以便帮助孩子巩固家庭礼貌称呼信息及对应方言。

2.在幼儿掌握了长辈的家庭礼貌称呼后，可以改动原歌词，创编同辈的家庭礼貌称呼歌（如表姐、堂哥等），并和孩子一同唱创编的童谣。